მერვე დღის რეფლექსია

      დღე მეტად საინტერესო და ნაყოფიერი იყო.
     შევისწავლეთ თუ როგორ უნდა  აწარმოონ მოსწავლეებმა კვლევა ინტერნეტის საშუალებით.
      ვისწავლეთ ბლოგზე გაჯეტების გაკეთება.

კითხვარი

კითხვარი პროექტისთვის

მეშვიდე დღის რეფლექსია

მეცადინეობის დასაწყისში ერთმანეთს გავუგზავნეთ შეფასების რუბრიკები და გავაკეთეთ კომენტარები. განვიხილეთ სწავლის სხვადასხვა სტილი. სუსტი მოსწავლისთვის შევქმენით ბროშურის შაბლონი.

მეექვსე დღის რეფლექსია

     დღეს კომენტარი გავუკეთეთ  ერთმანეთის ნამუშევრებს, მივუთითეთ დადებითი მხარე და მივეცით რჩევა.
       შევქმენით ბროშურის შეფასების რუბრიკა.

მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი

                                       




                                                   მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომი
                                                       
                                                                      ბროშურა

მეხუთე დღის რეფლექსია

     დღეს შევისწავლეთ თუ  როგორ გამოვიყენო ინტერნეტი სწავლების პროცესის გასაუმჯობესებლად . ასევე ვისწავლეთ გამოყენებული ლიტერატურის  მისამართების მითითება.
    შევქმენი მოსწავლის ნიმუში ბუკლეტის სახით.

მესამე დღის რეფლექსია

 

    დღეს შევისწავლეთ თუ როგორ უნდა მოხდეს სასწავლო სტანდარტის განსაზღვრა.
   
    ვიმუშავეთ  gmail.com -ში, ვისწავლეთ drive ს საშუალებით კონკრეტული დოკუმენტების გაგზავნა და მასზე ერთობლივად მუშაობა.
   
     ვიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი კითხვების შექმნაზე.

მეორე დღის რეფლექსია

 

    ვისწავლეთ პუბლიკაციის მომზადება და ყურადღება გავამახვილეთ იმაზე, თუ ვისთვის მზადდება ეს პუბლიკაცია. ჩემი პუბლიკაცია მოსწავლეებს აცნობს ინფორმაციას მოსამზადებელი პროექტის შესახებ.